О добре и зле
Jun. 16th, 2003 03:20 pm![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
igorbor(Навеяно вот этим)
Однажды, когда Танька и Антошка были еще маленькими, завел я с ними воспитательную беседу о добре и зле. На примере идущего тогда мультфильма "Три мушкетера", где мушкетерами были то ли собаки, то ли кошки, а соответственно то ли кошки, то ли собаки им противостояли. Дети были в восторге от мультфильма, и взахлеб рассказывали мне, какие мушкетеры хорошие, и какие гвардейцы плохие.
- А почему же они хорошие? - спросил я.
- Потому что они хорошо дерутся на шпагах! - ответил Антон, не задумываясь (не придирайтесь - ему было тогда лет пять, не больше)
- А если гвардейцы научатся хорошо драться - они станут хорошими? а вот ты совсем не умеешь - но ты же не плохой?
Они задумались ненадолго.
- Потому что их мало, а гвардейцев много.
- А если они начинают драться, когда гвардейцев больше, а потом гвардейцев остается только три - они становятся от этого хорошими?
- Нет...
Думают. Долго. Перешептываются - советуются. Несколько вариантов, видимо, отбрасываются сходу. Наконец они приходят к решению.
- Папа, мы поняли, как отличить плохого от хорошего. По глазам.
У меня аж дыхание перехватило. Такого педагогического успеха я не ожидал. И мне бы, дураку, успокоиться на этом, но вот шило в заднице не дало промолчать:
- А если темно?
Спросил и тут же пожалел. Дети помрачнели, задумались. Потом Танька грустно вздохнула и сдалась:
- Если темно, то никак не отличить. Если темно, то можно даже с папой перепутать...
Однажды, когда Танька и Антошка были еще маленькими, завел я с ними воспитательную беседу о добре и зле. На примере идущего тогда мультфильма "Три мушкетера", где мушкетерами были то ли собаки, то ли кошки, а соответственно то ли кошки, то ли собаки им противостояли. Дети были в восторге от мультфильма, и взахлеб рассказывали мне, какие мушкетеры хорошие, и какие гвардейцы плохие.
- А почему же они хорошие? - спросил я.
- Потому что они хорошо дерутся на шпагах! - ответил Антон, не задумываясь (не придирайтесь - ему было тогда лет пять, не больше)
- А если гвардейцы научатся хорошо драться - они станут хорошими? а вот ты совсем не умеешь - но ты же не плохой?
Они задумались ненадолго.
- Потому что их мало, а гвардейцев много.
- А если они начинают драться, когда гвардейцев больше, а потом гвардейцев остается только три - они становятся от этого хорошими?
- Нет...
Думают. Долго. Перешептываются - советуются. Несколько вариантов, видимо, отбрасываются сходу. Наконец они приходят к решению.
- Папа, мы поняли, как отличить плохого от хорошего. По глазам.
У меня аж дыхание перехватило. Такого педагогического успеха я не ожидал. И мне бы, дураку, успокоиться на этом, но вот шило в заднице не дало промолчать:
- А если темно?
Спросил и тут же пожалел. Дети помрачнели, задумались. Потом Танька грустно вздохнула и сдалась:
- Если темно, то никак не отличить. Если темно, то можно даже с папой перепутать...
![[identity profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/openid.png){kind=small}
Re:
Date: 2003-06-16 01:50 pm (UTC)Этот ответ, по-моему, в человеке сидит на уровне инстинктов. Если мы видим, как десятеро лупят одного, то автоматически предполагаем, что один - хороший, а десятеро - плохие. Демократия, видимо, намного более позднее изобретение.
Проблемы в школе так или иначе будут у всех. Мне кажется, что гораздо важнее научить детей, что решению большинства можно при необходимости осознанно уступить, чем считать, что оно априори правильно. Мне хочется верить, что нам это удалось, хотя бы частично.
А сам я как считаю... ну да, наверное, процентов на 80 - по глазам. И еще процентов на 20 уверен в глубине души в том, чему Петька своих учит: что на самом деле исконно плохих людей нет, а есть только "ругатые". В общем Вы же и сами понимаете, что гвардейцы ни на йоту не хуже мушкетеров, и если бы Дюма писал о них, то дети сегодня называли бы себя не Д'Артаньянами, а Люссаками или как его там...
Но это я им тогда не стал впаривать, для детей это, мне кажется, слишком сложно.